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    学生课桌椅质量上的差别

    发布时间:2016/9/5 8:11:14 浏览次数:414

    学生课桌椅质量上的差别
         学生课桌椅业是一种传统的制造业,随着现代生活方式的改变和生活水平的提高,人们对学生课桌椅的要求也越来越高,除了对课桌椅的造型、功能等艺术和技术的品质的要求之外,还要求课桌椅符合环保要求,有利于身体健康。   
         因此,绿色课桌椅不仅应当具备一般课桌椅产品 的普遍特征,而且又要具有其特有的特征。其基本特征主要包括:  
         1.使用的普遍性;2.功能的二重性;3.文化的综合性;4.环境的保护性;5.生命周期的全过程性。   

         总之,绿色课桌椅应该具有以下几个方面的特点:
         (1)绿色课桌椅的设计:符合人体工效学原理,满足消费者的功能需求,具有科学 性,并减少多余功能,在正常和非正常使用情况下,不会对人体产生不利影响和伤害。 
         (2)绿色学生课桌椅的用材:遵循绿色化的3R或4R    (减量利用Reduce、重复利用Reuse、 循环利用Recycle、再生资源利用Re-grow)原则,符合有关标准,材料本身不含 有有害物质,无污染、不释放有害气体,实现课桌椅用材的多样化、天然化、实木化、绿色化。