客户服务热线:

13704306289 

学生课桌椅
双人学生课桌椅
单人学生课桌椅
多成板排椅
中空排椅
软包排椅
公寓床
学校办公桌
讲桌讲台
上下铺铁床
绘图桌系列
写字椅系列
餐桌系列
产品领域
隔断办公桌系列
实验室设备系列
多媒体教室系列
文件柜系列
卫生间隔断系列
机场休闲椅系列
成功案例系列
联系我们
永吉县华兴教学设备厂
吉林省永吉县岔路河经济开发区 电话:0432-64112069
联系人:项利民
手机:13704306289 13009133732
QQ:736216686
电子邮件:736216686@qq.com
经营品牌:学生课桌椅、排椅、公寓床系列、上下铺床系列、学校办公桌、讲桌讲台
详细信息
您现在的位置是:首页>详细信息

    学生课桌椅的10种摆放方式

    发布时间:2016/1/5 11:23:06 浏览次数:915

         学生课桌椅的10种摆放方式
      

         教室的环境可以促进学生们的主动式学习,也可能会打断学生的主动式学习。教室空间区域课桌椅的摆放会影响到教学效果。没有一种课桌椅安排是理想的。课桌椅可以重新排列摆放,来营造不同的学习环境。

     

        学生课桌椅

         方式一:马蹄形排列法

         学生能有自己桌面读写、可以直接的看到老师与视听媒体。学生之间可以有面对面的接触。让学生两两并坐。老师可以随时走入马蹄形中间发讲义。确保马蹄型之间有够的转圜空间。也可以小组为单位成为半圆形。

     

         方式二:分组排列法

         安排座位紧绕在并起来的桌子旁边,让学生有接触,促进小组互动有的学生需将椅子稍做调整才能看到黑板、老师、投影布幕。可将每小组中背对教室前方的椅子撤走,以免学生频频转头。

     

         方式三:正式会议排列法

         桌子是长的或圆的,适合这个排列方式这种排法使老师重要性减低,学生重要性增加。如果老师座位如图一,能营造开会气氛如果老师是在中间,远端学生会有被忽略的感觉。也可以把长桌子排成中空的方式。

     

         方式四:圆形排列法

         撤走所有桌子,把椅子排成圆形式,能促进学生面对面沟通方式。如果排成大圆圈,适合进行全班讨论。如果学生需要桌子写字,则把桌子排在圈外,当学生需要写字时可直接转过去。

     

         方式五:组中有组排列法

         这种排法 适合鱼缸式讨论法,称内外圈团体讨论法。也可以实施角色扮演、辩论组活动之观察。可以将椅子排成同心圆。也可将会议桌摆在中间,外圈在摆一圈椅子。

     

         方式六:工作站排列法

         这种排列方式适合:主动操作、实验取向的教学情境。 学生可坐在桌子旁,等老师示范教学后,立即合作进行作业。如需培养学习伙伴,一个工作站排两人适合。

     

         方式七:各组分散式排列法

         如果教室够大,可以先排好桌椅,让各小组能进行小组型态学习活动。让小组距离稍远一点,以防干扰。不可让距离过远,以防难以联络。

     

         方式八:臂章式

         传统直排式不会促进主动式学习。如果学生人数超过 30 ,并且只有长方形课桌,可排成 V形,减少学生之距离。学生能对教室前面的东西看的一样清楚。比起直排式,老师也可以看到更多学生。好行间的走道不要设在中间。

     

         方式九:传统教室排法

         使两张椅子排一起,让紧邻的学生能成为学习伙伴。尽量排成偶数排、排与排之间要有足够空间,那么奇数排的两人并可以转过来和后面的学生讨论。

     

         方式十:演讲厅式排列法

         演讲厅主动式学习环境有限,但还是有可能性。如果座位是可移动,可排成弧形,营造可见度。如果座位是固定的,请学生靠到中间。不管演讲厅多大,还是可以学生两两分组,并套用主动式学习中需要和邻座伙伴合作的活动。